Le Ministère de l’éducation, de la formation technique et professionnelle a présenté vendredi 20 juillet 2018 ,le bilan des réalisations du 1er semestre 2018.

Selon la Ministre Janvière Ndirahisha, dans le cadre de l’amélioration des conditions d’apprentissage et de la qualité de l’enseignement au fondamental et au post-fondamental, le processus d’édition est entamé, pour la production de 196000 outils pédagogiques du post fondamental (général et pédagogique) et des manuels à distribuer dans les écoles. Leur impression et multiplication sera lancé incessamment, a révélé la Ministre.

Concernant l’amélioration de la qualité des apprentissages, Janvière Ndirahisha a indiqué que les modules de formation ont été révisés et les prévisions logistiques sont achevées pour la formation de 500 nouveaux enseignants des 3èmes années du post-fondamental , sur la pédagogie de l’intégration. Cette formation sera organisée au mois d’aout de cette année 2018 selon Janvière Ndirahisha.

Le Ministère de l’éducation a lancé les travaux de construction de 117 salles de classes sur 24 sites dans 10 provinces à savoir Muyinga, Makamba, Cankuzo, Kirundo, Rutana, Mwaro, Bubanza, Muramvya, Gitega et Kayanza, d’un centre pour éducation inclusive en mairie de Bujumbura.

Au niveau de la formation professionnelle, 356 lauréats des centres d’enseignement des métiers (soit 176%) ont bénéficié de stages en entreprise, dans le cadre de la préparation de leur insertion socioprofessionnelle, a poursuivi la Ministre de l’éducation.

Au titre du renforcement de la bonne gouvernance administrative, 389 membres des comités de gestion de 66 écoles fondamentales ont été formés à la gestion participative. La politique nationale des cantines scolaires a été élaborée et validée, le document sera soumis incessamment au conseil des Ministres.

Dans le but d’assurer une gestion plus efficace des ressources humaines et du matériel, le ministère d l’éducation a entrepris la mise en place d’un logiciel de gestion des ressources humaines ainsi que d’un logiciel pour l’inventaire du patrimoine et l’approvisionnement, a précisé Janvière Ndirahisha.

Le Ministère de l’éducation, de la formation technique et professionnelle a effectué un contrôle rigoureux de conformité aux normes dans les écoles privées, portant respectivement sur l’administration et la gestion pédagogique de ces établissements. Ce contrôle a conduit à la fermeture de 8 écoles fondamentales, 14 écoles post fondamentales, 60 filières ou sections du post fondamental pour non-conformité aux normes et 500 élèves irréguliers ayant fraudé des documents et titres scolaires dans les écoles techniques privées, a révélé la Ministre de l’éducation.

Janvière Ndirahisha, abordant le point sur les évaluations nationales, a indiqué que le concours national de fin de cycle fondamental a été organisé avec succès et 99026 candidats ont été évalués et les cas de fraude ont été réprimés.
Dans le cadre de la restauration du brevet scolaire d’athlétisme, le Ministère de l’éducation a lancé solennellement la compétition d’athlétisme dans les écoles fondamentales à Ngozi, a conclu Janvière Ndirahisha, Ministre de l’éducation nationale, de la formation technique et professionnelle.